社会文化艺术专业幼儿歌曲弹唱大赛汇报
幼儿歌曲弹唱，是幼儿教师必备的一项基本技能。为了强化学生的专业技能，提高社会文化艺术专业的教育教学质量，本着“以赛促练、以赛促学”的原则，社会文化艺术专业于2020年11月13日上午在声乐教室举办了幼儿歌曲弹唱比赛。 本次大赛全面体现了社会文化艺术的职教特色，充分展示了职业教育改革与发展的丰硕成果，集中展现了我校社会文化艺术专业师生的风采。
一.领导重视、报名迅速
从开始接到比赛通知，校领导和本专业领导高度重视，迅速召开本组会议，积极谈论比赛的形式。由专业老师和班主任将任务布置下去，19级社艺班的学生也都非常积极的报名参加。
二.充分准备、积极备赛
报名后，在老师和班主任的指挥下，同学们比平时更加的认真练琴，每天一定会利用饭后的时间去琴房练琴练歌，在比赛前两天同学们更是利用下晚自习之后的一点点时间积极准备比赛，非常的认真。
三.认真比赛、共同提高
比赛现场，各参赛选手呈现了各自精心准备的练习曲和儿歌弹唱，同学们甜美的歌声和精彩的弹奏赢得了全场观众热烈的掌声。整个比赛现场充满了轻松欢快的氛围。每一个节目都有自己的创新，比赛过程跌宕起伏。
四. 成绩喜人，仍有不足
经过紧张激烈的竞技，最终共有14人获得奖项，这就占了报名人数的三分之二，获奖人数如此之多这与他们平时刻苦训练是分不开的。获奖名单如下： 
比赛结束，余俊峰老师对此次儿歌弹唱比赛进行了专业的点评，学生们认识到了幼儿歌曲弹唱表演的重要性，为同学们今后的儿歌弹唱学习指明了方向。同学们看到了自己专业学习中存在的不足，认识到基本功的提高不是一朝一夕形成的，要切实提高技能技巧水平，就要把功夫下在平时，扎实练好基本功。参赛学生和观赛学生都表示受益匪浅，希望此类比赛能多多举办。
程诗瑶
2020年11月16